Casio ClassPad 300, ClassPad 300 PLUS Manual do usuário

ClassPad 300 PLUS

Sistema operativo ClassPad Versão 2.20

Manual de Instruções

Po

URL do Website de Educação CASIO

http://edu.casio.com

URL do Website da ClassPad

http://edu.casio.com/products/classpad/

URL de Registo da ClassPad

http://edu.casio.com/dl/

Importante!

Por favor guarde este manual e todas as informações

à mão para futuras referências.

CASIO Europe GmbH

Bornbarch 10, 22848 Norderstedt,

Germany

20050501

Preparativos

Esta secção contém informações importantes que precisa saber antes de utilizar a ClassPad

pela primeira vez.

1. Desembalagem

Ao desembalar a sua ClassPad, confira se todos os itens mostrados aqui estão incluídos. Se

faltar alguma coisa, entre em contacto com o revendedor oficial imediatamente.

ClassPad

Caneta (Inserida na ClassPad)

Protector do ecrã de toque

CD-ROM

Cabo de 3 pinos (SB-62)

Tampa frontal

(Inserida na

ClassPad)

Cabo USB

Quatro pilhas de tamanho

AAA LR03 (AM4)

.

7

4

1

0

2

3

5

6

8

9

=

(

)

,

(–)

xz

^

y

쎹

÷

−

+

EXE

EXP

Keyboard

ON/OFF

Clear

Guia de iniciação rápida

(O protector já está instalado no ecrã

de toque ao comprar a ClassPad.)

Guia de Iniciação Rápida

ClassPad 300 PLUS

Sistema operativo

ClassPad versão 2.20

Po

RJA510188-033V01

http://world.casio.com/edu/

http://classpad.net

/

1

Preparativos

20050501

2. Colocação e remoção da tampa frontal

u Para remover a tampa frontal

Antes de utilizar a ClassPad, remova a tampa frontal e coloque-a na parte de trás da máquina.

u Para colocar a tampa frontal

Quando não estiver a utilizar a ClassPad, coloque a tampa de protecção de forma a cobrir o

ecrã de toque.

2

Preparativos

Importante!

•Certifique-se, que tem sempre o ecrã de toque protegido com a tampa de protecção, sempre

que não estiver a utilizar a ClassPad. Caso contrário um toque acidental no ecrã, ou na tecla

o pode ligar a ClassPad e esgotar as pilhas.

20050501

4. Troca das pilhas e configuração da ClassPad

u Operação na ClassPad

(1) Tenha cuidado para não pressionar a tecla o acidentalmente. Coloque a tampa frontal

na ClassPad e vire-a. Retire a tampa do compartimento das pilhas da ClassPad,

empurrando-a com o dedo no ponto marcado com 1.

(2) Coloque as quatro pilhas que vêm com a ClassPad.

•Certifique-se de que as polaridades positivas (+) e

negativas (–) das pilhas estão nas direcções correctas.

P

1

3

Preparativos

3. Uso da caneta

Deslize a caneta da ranhura concebida para esta, na ClassPad, e use-a para realizar as

operações no painel de toque.

Importante!

•Tenha atenção para não colocar a caneta incorrectamente, na ranhura, e para não a perder.

Quando não estiver a utilizar a caneta, deixe-a na ranhura concebida para esta, na ClassPad.

•Tome as devidas precauções para evitar danos na ponta da caneta. Se a ponta da caneta

estiver danificada, pode riscar ou avariar o painel de toque da ClassPad.

•Utilize apenas a caneta fornecida, ou algum outro instrumento similar, para realizar as

operações no painel de toque. Nunca utilize uma caneta de escrever, lápis ou outro

instrumento de escrita.

20050501

b. Toque no centro de cada uma das quatro marcas de cruz à medida que aparecerem no

ecrã.

•Se o ecrã de alinhamento do painel de toque não for

visualizado, utilize a caneta para premir o botão P na

parte posterior da ClassPad.

Importante!

•Pode levar algum tempo para que a ClassPad seja

iniciada depois de premir o botão P.

(6) Ajuste o contraste do ecrã.

a. Toque no botão para tornar o contraste mais escuro,

ou no botão para que o contraste fique mais claro.

b. Quando o contraste estiver como o desejado, toque em [Set].

•Ao tocar em [Inicial] na caixa de diálogo “Contraste” volta a ter as definições de contraste

inicial de fábrica.

P

Botão P

4

Preparativos

(3) Coloque de novo a tampa do compartimento das pilhas,

certificando-se de que as suas linguetas entram nos

orifícios marcados com 2 e vire a ClassPad para cima.

(4) Retire a tampa frontal da ClassPad.

(5) Alinhe o painel de toque.

a. A sua ClassPad deve ligar-se automaticamente e o ecrã

de alinhamento do painel de toque aparece.

2

20050501

(7) Especifique o idioma de visualização.

a. Na lista que aparece, toque no idioma que deseja utilizar.

•Pode escolher alemão, inglês, espanhol, francês ou

português.

b. Quando o idioma desejado estiver seleccionado, toque em [Set].

•Tocar em [Cancel] selecciona o inglês e avança para a próxima caixa de diálogo.

(8) Especifique a disposição das teclas do teclado programado.

a. Na lista que aparece, toque na disposição de teclas que

deseja utilizar.

b. Quando a disposição de teclas desejada estiver seleccionada, toque em [Set].

•Tocar em [Cancel] selecciona a disposição QWERTY e avança para a próxima caixa de

diálogo.

(9) Especifique o conjunto do tipo de letra.

a. Na lista que aparece, toque no conjunto do tipo de letra

que deseja utilizar.

•Pode seleccionar Regular ou Bolder.

b. Quando o conjunto do tipo de letra desejado estiver seleccionado, toque em [Set].

•Tocar em [Cancel] selecciona Bolder e finaliza a operação de configuração.

5

Preparativos

20050501

5. Registo do utilizador

Antes de utilizar a ClassPad 300 PLUS ou OH-ClassPad PLUS, certifique-se de ler o conteúdo

do arquivo intitulado “Readme.html”, que se encontra no CD-ROM incluído. Aí encontrará a

localização URL para um Web site onde poderá registar-se como um utilizador oficial.

http://classpad.net/register/regist_form.html

6

Preparativos

20060601

20050501

Precauções relativas ao manuseamento

•A sua ClassPad é fabricada com componentes de precisão. Nunca tente desmontá-la.

•Evite deixar cair a ClassPad ou sujeitá-la a fortes impactos.

•Não guarde a ClassPad, nem a deixe em áreas expostas a altas temperaturas e humidade, ou

em locais com grande quantidade de poeira. Quando exposta a baixas temperaturas, a

ClassPad pode necessitar de mais tempo para visualizar os resultados, ou mesmo deixar de

funcionar. O correcto funcionamento será restaurado depois que a ClassPad voltar à

temperatura normal.

•Troque as pilhas de 1 em um ano independentemente se a sua ClassPad foi utilizada durante

esse período. Nunca deixe as pilhas gastas dentro do seu compartimento.

Isso pode causar o seu derrame e danos na ClassPad.

•Mantenha as pilhas fora do alcance das crianças. Se alguma pilha for engolida por estas,

procure um médico imediatamente.

•Evite utilizar líquidos voláteis, como diluente para tintas ou benzina, para limpar a ClassPad.

Limpe-a com um pano macio e seco, ou com um pano humedecido numa solução de água e

detergente neutro, torcendo-o bem para eliminar o excesso de humidade.

• Limpe sempre a poeira do visor com suavidade para evitar riscos.

• Em nenhum caso, o fabricante e/ou distribuidor será responsabilizado pelo utilizador ou

quaisquer outras pessoas por quaisquer danos, despesas, prejuízos provenientes pela perda

de dados, formulas ou informações provenientes do mau uso, reparações ou troca incorrecta

das pilhas. O utilizador é responsável pelos registos físicos dos dados, e assim proteger-se

contra a perda de dados ou informações.

•Nunca queime as pilhas, o painel de cristal líquido ou outros componentes.

•Quando aparecer no visor a mensagem “Batteries are extremely low!”, troque-as o mais

rapidamente possível.

•Certifique-se, que desliga a ClassPad antes de trocar as pilhas.

•Se a ClassPad for exposta a uma carga electrostática forte, o conteúdo da sua memória pode

ser corrompido ou as teclas podem deixar de funcionar. Neste caso, realize a operação de

reposição para limpar a memória e recuperar o funcionamento normal das teclas.

•Se a ClassPad deixar de funcionar correctamente por alguma razão, utilize a caneta para

premir o botão P na parte posterior da ClassPad. Atenção, que este procedimento, vai apagar

todos os dados guardados na memória da ClassPad.

• Uma vibração ou impacto forte durante a execução de um programa pode interromper a

execução do mesmo, ou pode corromper o conteúdo da memória da ClassPad.

•Utilizar a ClassPad perto de um televisor ou rádio pode causar interferências com a recepção

do televisor ou rádio.

•Antes de assumir um mau funcionamento da ClassPad, leia atentamente este manual de

instruções e verifique se o problema não é devido à falta de pilhas novas, erros de

programação ou de operação.

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Preparativos

20050501

Certifique-se, que mantém registos físicos de todos os dados

importantes!

Pilhas fracas ou troca incorrecta das pilhas que alimentam a ClassPad pode causar a corrupção

dos dados armazenados na memória ou mesmo apagá-los totalmente. Os dados armazenados

também podem ser afectados por uma carga electrostática ou impacto forte. O utilizador deve

fazer cópias de segurança dos dados e assim proteger-se contra a perda de dados.

Cópia de segurança de dados

A sua ClassPad vem com um cabo USB especial, e com um software ClassPad Manager, que

pode utilizar para fazer uma cópia de segurança para o computador que funcione com Windows

®

98SE, Me, XP ou 2000.

• O software ClassPad Manager encontra-se no CD-ROM.

Em nenhum caso, a CASIO Computer Co., Ltd. será responsável por danos especiais, colaterais,

acidentais, provenientes do uso destes materiais. A CASIO Computer Co., Ltd., também não se

responsabilizará por quaisquer reclamações de qualquer tipo provenientes pelo uso destes

materiais por qualquer utilizador.

•O conteúdo deste manual de instruções está sujeito a modificações sem aviso prévio.

•Nenhuma parte deste manual de instruções pode ser reproduzida de alguma forma sem o

consentimento expresso por escrito do fabricante.

•As opções descritas no Capítulo 16 deste manual de instruções podem não estar

disponíveis em certas zonas geográficas. Para mais detalhes sobre a disponibilidade na sua

área, entre em contacto com o seu revendedor ou distribuidor CASIO mais próximo.

8

Preparativos

•Certifique-se de que não há nada entre a tampa frontal e o ecrã de toque. Além de criar riscos

no ecrã de toque, um objecto em contacto com o ecrã pode ligar a ClassPad e esgotar as

pilhas.

•Certifique-se, que colocar a tampa frontal na ClassPad quando não está a utilizá-la. Caso

contrário, uma operação acidental do ecrã de toque ou da tecla o pode ligar a ClassPad e

esgotar as pilhas.

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ClassPad 300 PLUS

Sistema operativo ClassPad Versão 2.20

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20050501

Índice

Preparativos

1. Desembalagem ........................................................................................... 1

2. Colocação e remoção da tampa frontal ................................................... 2

3. Uso da caneta ............................................................................................. 3

4. Troca das pilhas e configuração da ClassPad ........................................ 3

5. Registo do utilizador .................................................................................. 6

Precauções relativas ao manuseamento ....................................................... 7

Sobre este manual de instruções

Teclado e painel de ícones da ClassPad .......................................................... 0-1-1

Teclas no ecrã, menus e outros comandos de controlo .................................... 0-1-2

Conteúdos das páginas .................................................................................... 0-1-3

Capítulo 1 Conhecimento básico

1-1 Guia geral .............................................................................................. 1-1-1

Guia geral.......................................................................................................... 1-1-2

Uso da caneta ................................................................................................... 1-1-4

1-2 Maneira de ligar e desligar a ClassPad .............................................. 1-2-1

Para ligar a ClassPad ....................................................................................... 1-2-1

Para desligar a ClassPad.................................................................................. 1-2-1

Função de recuperação .................................................................................... 1-2-1

Limitação da duração do estado de repouso .................................................... 1-2-2

1-3 Uso do painel de ícones ...................................................................... 1-3-1

1-4 Aplicações incorporadas ..................................................................... 1-4-1

Início de uma aplicação incorporada ................................................................ 1-4-2

Operações do menu das aplicações ................................................................. 1-4-2

1-5 Operações básicas das aplicações incorporadas ............................ 1-5-1

Janela de uma aplicação .................................................................................. 1-5-1

Uso de uma visualização de janela dupla ......................................................... 1-5-1

Uso da barra de menus..................................................................................... 1-5-2

Uso do menu O .............................................................................................. 1-5-4

Uso das caixas de verificação........................................................................... 1-5-6

Uso dos botões de opção ................................................................................. 1-5-7

Uso do menu de definições............................................................................... 1-5-8

Uso da barra de ferramentas ............................................................................ 1-5-9

Interpretação da informação da barra de estado ............................................ 1-5-10

Pausa e finalização de uma operação ............................................................ 1-5-10

1-6 Introdução de dados ............................................................................ 1-6-1

Uso do teclado programado .............................................................................. 1-6-1

Fundamentos da introdução de dados.............................................................. 1-6-3

Operações avançadas do teclado programado ................................................ 1-6-8

1

Índice

20050501

1-7 Variáveis e pastas................................................................................. 1-7-1

Tipos de pastas ................................................................................................. 1-7-1

Tipos de variáveis ............................................................................................. 1-7-2

Criação de uma pasta ....................................................................................... 1-7-4

Criação e uso de variáveis ................................................................................ 1-7-5

Atribuição de valores e outros dados a uma variável do sistema ................... 1-7-10

Bloqueio de uma variável ou pasta ................................................................. 1-7-10

Regras que gerem o acesso às variáveis ........................................................ 1-7-11

1-8 Uso do gestor de variáveis .................................................................. 1-8-1

Visão geral do gestor de variáveis .................................................................... 1-8-1

Início do gestor de variáveis ............................................................................. 1-8-1

Visualizações do gestor de variáveis ................................................................ 1-8-2

Saída do gestor de variáveis............................................................................. 1-8-2

Operações de pasta com o gestor de variáveis ................................................ 1-8-3

Operações com variáveis.................................................................................. 1-8-7

Capítulo 2 Uso da aplicação principal

2-1 Visão geral da aplicação principal ...................................................... 2-1-1

Início da aplicação principal .............................................................................. 2-1-1

Janela da aplicação principal ............................................................................ 2-1-1

Menus e botões da aplicação principal ............................................................. 2-1-3

Uso dos modos da aplicação principal.............................................................. 2-1-4

Acesso às janelas das outras aplicações da ClassPad a partir da aplicação

principal ............................................................................................................. 2-1-5

Acesso à janela da aplicação principal a partir de uma outra aplicação da

ClassPad ........................................................................................................... 2-1-6

2-2 Cálculos básicos .................................................................................. 2-2-1

Cálculos aritméticos e cálculos com parênteses .............................................. 2-2-1

Uso da tecla e ............................................................................................... 2-2-2

Omissão do sinal de multiplicação .................................................................... 2-2-2

Uso da variável de resposta (ans) .................................................................... 2-2-2

Erro de cálculo .................................................................................................. 2-2-3

Sequência de prioridade nos cálculos .............................................................. 2-2-4

Modos de cálculo .............................................................................................. 2-2-5

2-3 Uso da história de cálculos ................................................................. 2-3-1

Visualização do conteúdo da história de cálculos............................................. 2-3-1

Re-cálculo de uma expressão........................................................................... 2-3-2

Eliminação de uma parte do conteúdo da história de cálculos ......................... 2-3-4

Limpeza de todo o conteúdo da história de cálculos ........................................ 2-3-4

2-4 Cálculos com funções ......................................................................... 2-4-1

2-5 Cálculos com listas .............................................................................. 2-5-1

Introdução de dados de lista ............................................................................. 2-5-1

Uso de uma lista num cálculo ........................................................................... 2-5-3

2-6 Cálculos de matrizes e vectores ......................................................... 2-6-1

Introdução de dados de matriz ......................................................................... 2-6-1

Execução de cálculos de matrizes .................................................................... 2-6-4

2

Índice

20050501

3

Índice

2-7 Uso do menu de acção ........................................................................ 2-7-1

Abreviações e pontuação utilizados nesta secção ........................................... 2-7-1

Capturas de ecrã de exemplo ........................................................................... 2-7-2

Visualização do menu de acção ....................................................................... 2-7-3

Uso do submenu de transformação .................................................................. 2-7-3

Uso do submenu de cálculo .............................................................................. 2-7-8

Uso do submenu complexo............................................................................. 2-7-15

Uso do submenu de criar lista......................................................................... 2-7-17

Uso do submenu de cálculo com listas ........................................................... 2-7-20

Uso do submenu de criar matriz ..................................................................... 2-7-26

Uso do submenu de cálculo de matrizes ........................................................ 2-7-29

Uso do submenu de vectores ......................................................................... 2-7-34

Uso do submenu de equações/inequações .................................................... 2-7-38

Uso do submenu assistente ............................................................................ 2-7-44

2-8 Uso do menu interactivo ...................................................................... 2-8-1

Menu interactivo e menu de acção ................................................................... 2-8-1

Exemplo do menu interactivo ............................................................................ 2-8-1

Uso do comando “apply” ................................................................................... 2-8-4

2-9 Uso da aplicação principal em combinação com outras

aplicações ............................................................................................. 2-9-1

Abertura da janela de outra aplicação .............................................................. 2-9-1

Fechamento da janela de outra aplicação ........................................................ 2-9-2

Uso da janela de gráfico $ e janela de gráfico 3D % ................................... 2-9-2

Uso da janela do editor de gráfico (Gráfico e Tabela: !, Cónica: *,

Gráfico 3D: @, Solver Numérico: 1) ............................................................. 2-9-4

Uso da janela do editor de lista ( .................................................................. 2-9-5

Uso da janela de geometria 3 ........................................................................ 2-9-9

Uso da janela do editor de sequência & ...................................................... 2-9-12

Uso da janela de tabela # ............................................................................ 2-9-12

2-10 Uso da função Verificar ...................................................................... 2-10-1

Início da função Verificar ................................................................................. 2-10-1

Menus e botões da função Verificar ................................................................ 2-10-2

Uso da função Verificar ................................................................................... 2-10-3

Capítulo 3 Uso da aplicação Gráfico e Tabela

3-1 Visão geral da aplicação Gráfico e Tabela ......................................... 3-1-1

Início da aplicação Gráfico e Tabela ................................................................. 3-1-1

Janela da aplicação Gráfico e Tabela ............................................................... 3-1-1

Menus e botões da aplicação Gráfico e Tabela ................................................ 3-1-2

Barra de estado da aplicação Gráfico e Tabela ................................................ 3-1-7

Operações básicas da aplicação Gráfico e Tabela ........................................... 3-1-7

3-2 Uso da janela de gráfico ...................................................................... 3-2-1

Configuração dos parâmetros da janela de visualização para a janela de

gráfico ............................................................................................................... 3-2-1

Deslocamento da janela de gráfico ................................................................... 3-2-5

Panoramização da janela de gráfico ................................................................. 3-2-5

Zoom da janela de gráfico................................................................................. 3-2-6

Outras operações da janela de gráfico ........................................................... 3-2-10

20050501

3-3 Armazenamento das funções.............................................................. 3-3-1

Uso das folhas do editor de gráfico .................................................................. 3-3-1

Especificação do tipo de uma função ............................................................... 3-3-2

Armazenamento de uma função ....................................................................... 3-3-3

Uso das funções incorporadas ......................................................................... 3-3-5

Armazenamento da expressão da caixa de mensagem na janela do editor

de gráfico .......................................................................................................... 3-3-5

Edição das funções armazenadas .................................................................... 3-3-6

Eliminação de todas as expressões do editor de gráfico .................................. 3-3-7

Representação gráfica de uma função armazenada ........................................ 3-3-7

Armazenamento dos dados do editor de gráfico na memória de gráficos ........ 3-3-9

3-4 Uso da tabela e gráfico ........................................................................ 3-4-1

Geração de uma tabela numérica ..................................................................... 3-4-1

Edição dos valores de uma tabela numérica .................................................... 3-4-4

Eliminação, inserção e adição de linhas a uma tabela numérica ..................... 3-4-5

Regeneração de uma tabela numérica ............................................................. 3-4-6

Geração de uma tabela numérica e uso dela para desenhar um gráfico ......... 3-4-7

Armazenamento de uma tabela numérica numa lista ....................................... 3-4-8

Geração de uma tabela de resumo .................................................................. 3-4-9

Activação da janela do editor de gráfico ......................................................... 3-4-15

3-5 Modificação de um gráfico .................................................................. 3-5-1

Modificação de um único gráfico alterando o valor de um coeficiente

(Modificação directa) ......................................................................................... 3-5-1

Modificação simultânea de vários gráficos alterando as variáveis comuns

(Modificação dinâmica) ..................................................................................... 3-5-4

3-6 Uso do menu de esboço ...................................................................... 3-6-1

Visão geral do menu de esboço........................................................................ 3-6-1

Uso dos comandos do menu de esboço ........................................................... 3-6-1

3-7 Uso da função de traçado.................................................................... 3-7-1

Uso da função de traçado para ler as coordenadas de um gráfico .................. 3-7-1

Ligação de traçado a uma tabela numérica ...................................................... 3-7-3

Geração de valores para uma tabela numérica a partir de um gráfico ............. 3-7-4

3-8 Análise de uma função utilizada para desenhar um gráfico ............ 3-8-1

Visão geral do menu G-Solve ........................................................................... 3-8-1

Uso dos comandos do menu G-Solve .............................................................. 3-8-2

Capítulo 4 Uso da aplicação Cónica

4-1 Visão geral da aplicação Cónica ......................................................... 4-1-1

Início da aplicação Cónica ................................................................................ 4-1-1

Janela da aplicação Cónica .............................................................................. 4-1-1

Menus e botões da aplicação Cónica ............................................................... 4-1-2

Barra de estado da aplicação Cónica ............................................................... 4-1-4

4-2 Introdução de equações ...................................................................... 4-2-1

Uso de uma forma cónica para introduzir uma equação .................................. 4-2-1

Introdução manual de uma equação ................................................................ 4-2-2

Transformação de uma equação introduzida manualmente numa forma

cónica ................................................................................................................ 4-2-3

4

Índice

20050501

4-3 Desenho de um gráfico de secções cónicas ..................................... 4-3-1

Desenho de uma parábola ................................................................................ 4-3-1

Desenho de um círculo ..................................................................................... 4-3-4

Desenho de uma elipse .................................................................................... 4-3-5

Desenho de uma hipérbole ............................................................................... 4-3-6

Desenho de uma cónica de termo geral ........................................................... 4-3-8

4-4 Uso da função de traçado para ler as coordenadas de um

gráfico.................................................................................................... 4-4-1

Uso da função de traçado ................................................................................. 4-4-1

4-5 Uso de G-Solve para analisar uma gráfico de secções cónicas...... 4-5-1

Visualização do menu G-Solve ......................................................................... 4-5-1

Uso dos comandos do menu G-Solve .............................................................. 4-5-2

Capítulo 5 Uso da aplicação Gráfico 3D

5-1 Visão geral da aplicação Gráfico 3D ................................................... 5-1-1

Início da aplicação Gráfico 3D .......................................................................... 5-1-1

Janela da aplicação Gráfico 3D ........................................................................ 5-1-1

Menus e botões da aplicação Gráfico 3D ......................................................... 5-1-2

Barra de estado da aplicação Gráfico 3D ......................................................... 5-1-4

5-2 Introdução de uma expressão............................................................. 5-2-1

Uso das folhas do editor de gráfico 3D ............................................................. 5-2-1

Armazenamento de uma função ....................................................................... 5-2-2

5-3 Desenho de um gráfico 3D .................................................................. 5-3-1

Configuração dos parâmetros da janela de visualização de gráfico 3D ........... 5-3-1

Exemplo de gráfico 3D ...................................................................................... 5-3-3

5-4 Manipulação de um gráfico na janela de gráfico 3D ......................... 5-4-1

Ampliação e redução do tamanho de um gráfico.............................................. 5-4-1

Mudança da posição do gráfico ........................................................................ 5-4-1

Rotação manual de um gráfico ......................................................................... 5-4-2

Rotação automática de um gráfico ................................................................... 5-4-2

Inicialização da janela de gráfico ...................................................................... 5-4-2

5-5 Outras funções da aplicação Gráfico 3D ........................................... 5-5-1

Uso da função de traçado para ler as coordenadas de um gráfico .................. 5-5-1

Inserção de texto numa janela de gráfico 3D ................................................... 5-5-1

Cálculo de um valor-z para determinados valores-x e -y .................................. 5-5-2

Capítulo 6 Uso da aplicação Sequência

6-1 Visão geral da aplicação Sequência ................................................... 6-1-1

Início da aplicação Sequência .......................................................................... 6-1-1

Janela da aplicação Sequência ........................................................................ 6-1-1

Menus e botões da aplicação Sequência ......................................................... 6-1-2

Barra de estado da aplicação Sequência ......................................................... 6-1-6

6-2 Introdução de uma expressão na aplicação Sequência ................... 6-2-1

Introdução de dados na janela do editor de sequência .................................... 6-2-1

Introdução de dados na janela de sequência RUN .......................................... 6-2-1

5

Índice

20050501

6-3 Fórmula recorrente e explícita de uma sequência ............................ 6-3-1

Geração de uma tabela numérica ..................................................................... 6-3-1

Representação gráfica de uma recorrência ...................................................... 6-3-3

Determinação do termo geral de uma expressão de recorrência ..................... 6-3-5

Cálculo da soma de uma sequência ................................................................. 6-3-6

6-4 Uso da função de ligação de traço ..................................................... 6-4-1

Capítulo 7 Uso da aplicação Estatística

7-1 Visão geral da aplicação Estatística ................................................... 7-1-1

Início da aplicação Estatística ........................................................................... 7-1-2

Menus e botões da janela do editor de lista ..................................................... 7-1-3

Barra de estado da janela do editor de listas .................................................... 7-1-4

7-2 Uso do editor de listas ......................................................................... 7-2-1

Operações básicas com listas .......................................................................... 7-2-1

Introdução de dados numa lista ........................................................................ 7-2-4

Edição do conteúdo de uma lista ...................................................................... 7-2-7

Classificação dos dados de uma lista ............................................................... 7-2-8

Controlo do número de colunas de lista visualizadas ....................................... 7-2-9

Apagamento de todos os dados do editor de lista ............................................ 7-2-9

7-3 Antes de desenhar um gráfico estatístico ......................................... 7-3-1

Uso do menu SetGraph .................................................................................... 7-3-1

Definição das configurações StatGraph ........................................................... 7-3-2

7-4 Representação gráfica dos dados estatísticos de variável

simples .................................................................................................. 7-4-1

Gráfico de pontos da probabilidade normal (NPPlot)........................................ 7-4-1

Histograma (Histogram) .................................................................................... 7-4-2

Diagrama de extremos e quartis “caixa-média” (MedBox)................................ 7-4-2

Diagrama inter-quartil “caixa-modificada” (ModBox) ......................................... 7-4-3

Curva da distribuição normal (NDist) ................................................................ 7-4-3

Gráfico de linhas com pontos (Broken) ............................................................. 7-4-4

7-5 Representação gráfica de dados estatísticos de variáveis

binárias .................................................................................................. 7-5-1

Desenho de um gráfico de pontos dispersos e de linha xy............................... 7-5-1

Desenho de um gráfico de regressão ............................................................... 7-5-2

Representação gráfica dos resultados das regressões calculadas

anteriormente .................................................................................................... 7-5-4

Desenho de um gráfico de regressão linear ..................................................... 7-5-5

Desenho de um gráfico média-média ............................................................... 7-5-6

Desenho de gráficos de regressão quadrática, cúbica ou quártica .................. 7-5-7

Desenho de um gráfico de regressão logarítmica ............................................ 7-5-9

Desenho de um gráfico de regressão exponencial (

y = a·e

b

·

x

) ...................... 7-5-10

Desenho de um gráfico de regressão exponencial (

y = a·b

x

) .......................... 7-5-11

Desenho de um gráfico de regressão de potência (

y = a·x

b

) ......................... 7-5-12

Desenho de um gráfico de regressão sinusoidal (

y = a·sin(b·x + c) + d) ....... 7-5-13

Desenho de um gráfico de regressão logística (

y =

c

1 +

a

·

e

–b

·

x

) ....................... 7-5-14

Sobreposição de um gráfico de função num gráfico estatístico...................... 7-5-15

7-6 Uso da barra de ferramentas da janela de gráfico estatístico.......... 7-6-1

6

Índice

20050501

7-7 Execução de cálculos estatísticos ..................................................... 7-7-1

Visualização dos resultados de cálculos estatísticos de variável simples ........ 7-7-1

Visualização dos resultados de cálculos estatísticos de variáveis binárias ...... 7-7-2

Visualização dos resultados de cálculos de regressão..................................... 7-7-3

Cálculo residual................................................................................................. 7-7-3

Cópia de uma fórmula de regressão para a aplicação Gráfico e Tabela .......... 7-7-4

7-8 Cálculos de teste, intervalo de confiança e distribuição.................. 7-8-1

7-9 Testes..................................................................................................... 7-9-1

Lista dos comandos de teste ............................................................................ 7-9-2

7-10 Intervalos de confiança ...................................................................... 7-10-1

Lista dos comandos de intervalo de confiança ............................................... 7-10-2

7-11 Distribuição ......................................................................................... 7-11-1

Lista dos comandos de distribuição ................................................................. 7-11-2

7-12 Variáveis do sistema estatístico ....................................................... 7-12-1

Capítulo 8 Uso da aplicação Geometria

8-1 Visão geral da aplicação Geometria ................................................... 8-1-1

Início da aplicação Geometria........................................................................... 8-1-3

Menus e botões da aplicação Geometria ......................................................... 8-1-3

8-2 Desenho de figuras .............................................................................. 8-2-1

Uso do menu de desenho ................................................................................. 8-2-1

Uso do submenu de forma especial.................................................................. 8-2-9

Uso do submenu de construção ..................................................................... 8-2-12

Transformação utilizando uma matriz ou vector (Transformação geral) ......... 8-2-19

8-3 Edição de figuras.................................................................................. 8-3-1

Selecção e des-selecção de figuras ................................................................. 8-3-1

Movimento e cópia de figuras ........................................................................... 8-3-3

Uso da caixa de medição .................................................................................. 8-3-4

8-4 Controlo da aparência da janela de geometria .................................. 8-4-1

Configuração das definições da janela de visualização ................................... 8-4-1

Selecção da definição de eixo .......................................................................... 8-4-1

Activação e desactivação da visualização de grelha de números inteiros........ 8-4-2

Zoom ................................................................................................................. 8-4-3

Uso da panoramização para deslocar a imagem visualizada ........................... 8-4-5

8-5 Trabalho com animações..................................................................... 8-5-1

Uso dos comandos de animação ...................................................................... 8-5-1

8-6 Uso da aplicação Geometria com outras aplicações........................ 8-6-1

Arrastar e largar ................................................................................................ 8-6-1

Cópia e colagem ............................................................................................... 8-6-5

Dados ligados dinamicamente .......................................................................... 8-6-5

8-7 Gestão de ficheiros da aplicação Geometria ..................................... 8-7-1

Operações com ficheiros .................................................................................. 8-7-1

Operações com pastas ..................................................................................... 8-7-4

7

Índice

20050501

Capítulo 9 Uso da aplicação Solver Numérico

9-1 Visão geral da aplicação Solver Numérico ........................................ 9-1-1

Início da aplicação Solver Numérico ................................................................. 9-1-1

Janela da aplicação Solver Numérico ............................................................... 9-1-1

Menus e botões do solver numérico ................................................................. 9-1-1

9-2 Uso do solver numérico ....................................................................... 9-2-1

Capítulo 10 Uso da aplicação eActivity

10-1 Visão geral da aplicação eActivity .................................................... 10-1-1

Início da aplicação eActivity ............................................................................ 10-1-1

Janela da aplicação eActivity .......................................................................... 10-1-1

Menus e botões da aplicação eActivity ........................................................... 10-1-2

Barra de estado da aplicação eActivity ........................................................... 10-1-4

Operações de teclas de eActivity .................................................................... 10-1-4

10-2 Criação de uma eActivity ................................................................... 10-2-1

Passos básicos para criar uma eActivity......................................................... 10-2-1

Gestão de ficheiros eActivity ........................................................................... 10-2-3

10-3 Inserção de dados numa eActivity ................................................... 10-3-1

Inserção de uma linha de texto ....................................................................... 10-3-1

Inserção de uma linha de cálculo.................................................................... 10-3-3

Inserção de uma caixa de dados de aplicação ............................................... 10-3-5

Movimento de informações entre eActivity e outras aplicações ................... 10-3-10

Inserção de uma linha de ligação de geometria ........................................... 10-3-12

10-4 Trabalho com ficheiros eActivity ...................................................... 10-4-1

Abertura de uma eActivity existente................................................................ 10-4-1

Procura do conteúdo de uma eActivity ........................................................... 10-4-2

Edição do conteúdo de uma eActivity ............................................................. 10-4-2

Expansão de uma caixa de dados de aplicação ............................................. 10-4-2

Modificação de dados de uma caixa de dados de aplicação .......................... 10-4-3

Armazenamento de uma eActivity editada ..................................................... 10-4-3

10-5 Transferência de ficheiros eActivity ................................................. 10-5-1

Transferência de ficheiros eActivity entre duas unidades ClassPad .............. 10-5-1

Transferência de ficheiros eActivity entre uma ClassPad e um computador .. 10-5-2

Capítulo 11 Uso da aplicação Apresentação

11-1 Visão geral da aplicação Apresentação ........................................... 11-1-1

Início da aplicação Apresentação .................................................................... 11-1-2

Janela da aplicação Apresentação .................................................................. 11-1-2

Menus e botões da aplicação Apresentação ................................................... 11-1-3

Precauções relativas à captura de ecrã ...........................................................11-1-4

11-2 Construção de uma apresentação .................................................... 11-2-1

Adição de uma página em branco a uma apresentação .................................11-2-2

11-3 Gestão de ficheiros de apresentação ............................................... 11-3-1

11-4 Leitura de uma apresentação ............................................................ 11-4-1

Uso da leitura automática ................................................................................ 11-4-1

Uso da leitura manual ...................................................................................... 11-4-2

Uso da leitura repetida ..................................................................................... 11-4-3

8

Índice

20050501

11-5 Edição de páginas de apresentação................................................. 11-5-1

Sobre a paleta de ferramentas de edição ........................................................ 11-5-1

Entrada no modo de edição ............................................................................. 11-5-1

Operações de edição ....................................................................................... 11-5-3

Uso do apagador.............................................................................................. 11-5-7

11-6 Configuração das preferências de apresentação ........................... 11-6-1

11-7 Precauções relativas à transferência de ficheiros de

apresentação ...................................................................................... 11-7-1

Capítulo 12 Uso da aplicação Programa

12-1 Visão geral da aplicação Programa .................................................. 12-1-1

Início da aplicação Programa .......................................................................... 12-1-1

Janela do carregador de programa ................................................................. 12-1-1

Janela do editor de programa ......................................................................... 12-1-3

12-2 Criação de um novo programa .......................................................... 12-2-1

Passos gerais de programação....................................................................... 12-2-1

Criação e armazenamento de um programa .................................................. 12-2-1

Execução de um programa ............................................................................. 12-2-5

Pausa na execução de um programa.............................................................. 12-2-6

Finalização da execução de um programa ..................................................... 12-2-6

Configuração das variáveis de parâmetro e introdução dos seus valores ...... 12-2-7

Uso de sub-rotinas .......................................................................................... 12-2-8

12-3 Depuração de um programa .............................................................. 12-3-1

Depuração após o aparecimento de uma mensagem de erro ........................ 12-3-1

Depuração de um programa após resultados não esperados ........................ 12-3-1

Modificação de um programa existente para criar um novo programa ........... 12-3-2

Procura de dados dentro de um programa ..................................................... 12-3-5

12-4 Gestão de ficheiros ............................................................................ 12-4-1

Mudança do nome de um ficheiro ................................................................... 12-4-1

Eliminação de um programa ........................................................................... 12-4-1

Alteração do tipo de ficheiro............................................................................ 12-4-2

12-5 Funções definidas pelo utilizador ..................................................... 12-5-1

Criação de uma nova função definida pelo utilizador ..................................... 12-5-1

Execução de uma função definida pelo utilizador ........................................... 12-5-3

Edição de uma função definida pelo utilizador ............................................... 12-5-4

Eliminação de uma função definida pelo utilizador ......................................... 12-5-4

12-6 Referência dos comandos de programa .......................................... 12-6-1

Uso desta referência ....................................................................................... 12-6-1

Comandos da aplicação Programa ................................................................. 12-6-2

Lista dos comandos de aplicação ................................................................. 12-6-15

9

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